Escrit per Albert Carreras Ballart

La comprensió vertical és comprendre en el sentit ple de la paraula. És aquella que ens permet entendre qualsevol missatge del nostre món lingüístic i simbòlic en tota la seva complexitat, al mateix temps que ens fa capaços per assajar respostes creatives i crítiques sobre el món que ens envolta. Llegir poesia genera aquest tipus de comprensió, tanmateix no és gens fàcil iniciar als infants en aquesta. Per això, la possibilitat de treballar la poesia a través d’un espai històric com el Museu de la Vida Rural permet restablir un dels sentits originals de la paraula cultiu: cultiu a la terra, cultiu a les paraules, cultiu a l’ànima. Perquè llegir poesia a dins del museu cultiva la comprensió. Perquè hi ha un lloc on la poesia i els objectes sempre es troben i és l’espai de sensibilitat que obre la seva respectiva lectura.
Una musa molt poètica: un museu per llegir és una activitat destinada a escolars. L’objectiu d’aquesta experiència pedagògica és aconseguir que l’alumnat desenvolupi habilitats de comprensió vertical a través de cercar analogies, paral·lelismes i projeccions entre determinats poemes i alguns dels espais i objectes que s’exposen al Museu de la Vida Rural.
Col·laboració mútua entre el Museu de la Vida Rural i el Pla Educatiu d’Entorn de l’Espluga de Francolí
Idea i direcció: Montse Bosch




El prolífic autor lleidatà Josep Vallverdú presentarà el proper divendres 18 de juny, a les 19.30 h., al Museu de la Vida Rural una de les seves darreres novel·les, Blai Joncar. L’acte, que no serà una presentació a l’ús sinó un col·loqui entorn de l’obra, serà moderat per l’escriptor i poeta Jordi Llavina i hi participaran, juntament a l’autor del llibre, Carme Calderó, professora de l’IES Josep Vallverdú de les Borges Blanques i Josep Maria Aloy, filòleg i crític especialitzat en literatura infantil i juvenil.









Últims Comentaris